| 說明： |
| 一、 | 依據教育部110年2月8日臺教社(四)字第1100020056號函辦理。 |
| 二、 | 該署鑒於親子共讀有助於促進孩童腦部發育、語言發展及增進理解能力等益處，製作親子共讀分齡技巧宣導素材(單張、海報及影片)，提供醫護人員衛教工具及提升家長識能。 |
| 三、 | 旨揭素材資料請至該署官方網站(健康主題＞全人健康＞嬰幼兒與兒童健康＞親子共讀)https://reurl.cc/Q7L1b9下載及推廣。 |
02-19 轉知中華民國紅心字會辦理110年度「紅心...
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部110年2月8日臺教社(四)字第1100020056號函辦理。 |
| 二、 | 該署鑒於親子共讀有助於促進孩童腦部發育、語言發展及增進理解能力等益處，製作親子共讀分齡技巧宣導素材(單張、海報及影片)，提供醫護人員衛教工具及提升家長識能。 |
| 三、 | 旨揭素材資料請至該署官方網站(健康主題＞全人健康＞嬰幼兒與兒童健康＞親子共讀)https://reurl.cc/Q7L1b9下載及推廣。 |