一、校園傳染疾病及師生健康：
(一)宣導傳染病防治措施
1. COVID-19、流感等呼吸道傳染病：請維持個人衛生好習慣、勤洗手，如有發燒或呼吸道症狀、出入人潮擁擠且無法保持社交距離或通風不良之
場合、搭乘公共交通工具時，建議配戴口罩。
2. 腸胃炎等腸道傳染病：在外用餐應注意個人及環境衛生，用肥皂或洗手乳洗手，不生飲、不生食，與他人共食時應使用公筷母匙。
3. 流行性結膜炎：外出戲水需注意雙手清潔，選擇乾淨戲水場所，並避免以手揉眼、共用毛巾。
(二)避免食品中毒事件
1. 注意保存時間與環境：可請廠商於接近用餐時間送達，並儘速於 2 小時內食用完畢；若未馬上食用，應避免長時間置於細菌快速繁殖之危險溫
度帶（7℃-60℃），且不置於地面、太陽直射、病媒出沒或髒污等地方。
2. 用餐後若有身體不適，請盡速就醫。
(三)預防熱傷害
1. 掌握預警資訊：從事戶外活動前，建議運用「樂活氣象 APP－健康氣象服務」等工具掌握預警資訊，據以安排氣溫較低之日期與時段外出。
2. 加強個人預防措施：穿著輕便、淺色、寬鬆、透氣衣服，利用寬邊帽或陽傘避免陽光直射臉、耳朵及脖子，選擇檢驗合格及適合臉型之太陽眼
鏡保護眼睛；外出前 20 分鐘使用防水且 SPF 防曬係數 30 或更高防曬係數之防曬乳，並隨時留意身體狀況、補充水分與適當休息。
3. 相關資訊可逕至衛生福利部國民健康署「預防熱傷害衛教專區」參閱，網址：https://gov.tw/nGd。
二、自殺防治：
(一)宣導正確求助觀念與求助流程，使學生瞭解可獲得協助之資源，以透過主動求助過程獲得解決問題；持續追蹤自我傷害高危險學生， 並適時提供協助，以積極促進與維護學生身心健康。
有自殺念頭時，我該怎麼辦？
※ 意識到自己有想不開的念頭時，要先行釋放壓力。
※ 務必向家人／朋友／老師求助。
※ 說出心中的痛苦與恐懼就能鬆一口氣，別讓自己孤單的扛下全部的負擔。
※ 對自殺念頭喊停，找專家協談，找出活下去的理由。
當家人或朋友有自殺念頭時，我能做些什麼？
關懷與傾聽
＊周圍有人談及自殺念頭時，請傾聽他的心聲與感受，那是他的求救信號。
＊不必害怕伸出援手會惹麻煩或無法承擔，當他的聽眾即可。
＊不給個人意見或批判。
安全的環境
＊如處在危險階段，將可能的自殺工具拿走，隨時陪在身邊。
求外援
＊聯繫當事人家屬、較親近的相關他人、專業輔導機構或報警。
醫療藥物的治療
＊若自殺者是有憂鬱症或其他疾病困擾者，應早就醫治療。
(二)提醒家長提高敏感度（可鼓勵家長參閱本部製作「該怎麼預防青少年自殺-家長篇」（https://reurl.cc/7k3opy）），視需要可聯繫學校協助轉介， 或適時向當地衛生局或自殺防治中心尋求協助，或可運用衛生福利部安心專線1925或1995，24小時免費諮詢服務。
07-05 本校附設幼兒園112學年度第一學期代理教...